Sáng ngày 18/3, trường Đại học thông tin chính thức đến các cơ quan báo chí liên quan sự việc của GS.TS Phan Thanh Sơn Nam, Trưởng khoa Kỹ thuật Hóa học của trường.
Vào ngày 15/3 vừa qua, để giải đáp các thắc mắc của dư luận và để thầy Sơn Nam có điều kiện chính thức trao đổi, Hội đồng khoa học của Khoa Kỹ thuật Hóa học đã có buổi họp về vấn đề này, có sự tham gia của lãnh đạo nhà trường.
Tại buổi họp GS Phan Thanh Sơn Nam đã có các ý kiến chính thức, đồng thời nhận được nhiều ý kiến góp ý của các thầy cô giáo trong Hội đồng Khoa học Khoa kỹ thuật Hóa học.
GS.TS Phan Thanh Sơn Nam đứng đầu nhóm nghiên cứu đã xảy ra tình trang một số dữ liệu (cụ thể là ảnh phổ) của bài báo sau có sự trùng lặp với bài báo trước. Các dữ liệu này đều do chính nhóm nghiên cứu thực hiện trong thời gian dài.
Nhóm nghiên cứu bao gồm nhiều thành viên, đóng các vai trò khác nhau từ tiến hành thực nghiệm, thu thập, sắp xếp dữ liệu và GS Phan Thanh Sơn Nam trong vai trò trưởng nhóm nghiên cứu sẽ kiểm tra lần cuối trước khi công bố. Trong quá trình thực hiện vẫn còn xảy ra sai sót xảy ra với quy trình này. Đây là sai sót khoa học, cần được chinh sửa theo quy trình của các tạp chí.
Sau khi phát hiện, ngay lập tức, nhóm nghiên cứu đã chủ động liên hệ với Ban biên tập các tạp chí đã xuất bản về sai sót và đã được chấp nhận cho chỉnh sửa.
Đồng thời nhóm nghiên cứu đang tiến hành rà soát tổng thể các bài báo đã xuất bản của nhóm để đảm bảo chất lượng và tính chính xác của các công bố, khi phát hiện có sai sót thi liên hệ với Ban biên tập các tạp chí để chỉnh sửa theo quy trình của tạp chí.
Về phía trường ĐH Bách khoa TP. Hồ Chí Minh, để tránh các sai sót có thể xảy ra với các nhóm, các cá nhân khác trong nghiên cứu, đã yêu cầu Phòng Khoa học công nghệ và dự án đề nghị các nhóm nghiên cứu, các thầy cô giáo trong toàn trường chủ động rà soát các công bố khoa học và quy trình thực hiện và công bố nghiên cứu để tránh tối đa các sai sót có thể xảy ra.
Nếu có sai sót phát hiện, cần nhanh chóng công bố và thực hiện chỉnh sửa sớm nhất có thể theo quy trình của tạp chí. Tăng cường thêm việc xây dựng và cùng cổ các quy định, quy trình về công bố khoa học các cấp như hội nghị khoa học, trích dẫn, xuất bản. Đẩy mạnh tổ chức các khóa học, môn học, tọa đàm chuyên sâu về phương pháp nghiên cứu khoa học cho các sinh viên, học viên và các thầy cô giáo để đảm bảo thực hiện tốt các nội dung khoa học đa dạng trong trường.
Trước đó, trang Bách khoa toàn thư mở Wikipedia có đăng tải bài viết liên quan đến GS Phan Thanh Sơn Nam, Theo trang này, GS Nam gian lận kết quả nghiên cứu bằng cách tái sử dụng cùng một phổ cộng hưởng từ của cùng một lần đo cho nhiều kết quả khác nhau trong một số bài báo khác nhau không liên quan (xuất bản từ năm 2014-2020). Sau đó, thông tin này đã được gỡ bỏ.
Liên quan đến sự việc, ngay sau đó, GS Phan Thanh Sơn Nam thừa nhận sai sót và lên tiếng xin lỗi thông qua trang cá nhân và gọi đây là kinh nghiệm xương máu trong nghiên cứu.
GS Phan Thanh Sơn Nam, quê Bà Rịa - Vũng Tàu được biết đến là nhà khoa học trẻ nhất Việt Nam được phong chức danh giáo sư vào năm 2014.
VŨ THỦY
Kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo làm rõ việc cho học sinh sử dụng điện thoại trong lớp học
