Theo dự thảo, người dạy nghề sẽ được khen thưởng, tôn vinh khi có một trong các đóng góp tiêu biểu trong giảng dạy, nghiên cứu, hướng dẫn thực hành và gắn kết đào tạo với doanh nghiệp.
Cụ thể, đạt hiệu quả cao trong đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng đào tạo, với 100% người học được doanh nghiệp ký hợp đồng lao động ngay sau khi tốt nghiệp.
Người dạy nghề cũng được xem xét khen thưởng nếu trực tiếp giảng dạy, hướng dẫn hoặc luyện thi cho ít nhất 50 người học trong một năm đạt chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia bậc 3 trở lên.
Trường hợp giảng dạy, hướng dẫn, luyện thi cho ít nhất 2 người học đạt giải tại kỳ thi kỹ năng nghề toàn quốc hoặc 1 người học đạt giải tại kỳ thi kỹ năng nghề quốc tế cũng thuộc diện được khen thưởng, tôn vinh.
Ảnh minh họa. Nguồn: Internet.
Ngoài ra, người dạy nghề có đóng góp trong nghiên cứu và phát triển chương trình đào tạo sẽ được xem xét khen thưởng nếu tham gia nghiên cứu ứng dụng, công bố ít nhất 2 công trình khoa học trong một năm trên tạp chí chuyên ngành; hoặc tham gia xây dựng từ 3 chương trình, giáo trình đào tạo trở lên được đưa vào giảng dạy tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Đáng chú ý, dự thảo cũng khuyến khích mạnh mẽ việc gắn kết đào tạo với doanh nghiệp. Theo đó, người dạy nghề chủ trì xây dựng từ 2 mô hình hợp tác đào tạo giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp, hoặc chủ trì chuyển giao ít nhất 1 công nghệ, quy trình sản xuất cho doanh nghiệp sẽ đủ điều kiện được khen thưởng, tôn vinh.
Về tổ chức thực hiện, nguyên tắc, hình thức, hồ sơ, thủ tục xét duyệt khen thưởng, tôn vinh và mức tiền thưởng được áp dụng theo quy định hiện hành của pháp luật về thi đua, khen thưởng đối với doanh nhân, doanh nghiệp và các tổ chức kinh tế khác.
UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có trách nhiệm tổ chức xét duyệt người dạy nghề đáp ứng tiêu chuẩn trên địa bàn quản lý để khen thưởng, tôn vinh định kỳ 2 năm một lần.
