Quá trình sắp xếp, sáp nhập các đơn vị sự nghiệp công lập, đặc biệt là trong ngành giáo dục, đang dẫn đến nhiều thay đổi về nhân sự và vị trí việc làm. Câu hỏi đặt ra là đối với những cán bộ quản lý như hiệu trưởng, khi vị trí việc làm thay đổi sau sáp nhập và có nguyện vọng nghỉ hưu trước tuổi, họ sẽ được hưởng chế độ theo quy định nào trong bối cảnh các nghị định về tinh giản biên chế có sự điều chỉnh theo thời gian.
Ảnh minh họa. Nguồn: Internet.
Theo phản hồi từ Bộ Nội vụ về trường hợp cán bộ quản lý có nguyện vọng nghỉ việc do tác động của việc sắp xếp tổ chức bộ máy, cần lưu ý về mốc thời gian hiệu lực của các văn bản pháp luật. Trước đây, các chế độ chính sách đối với cán bộ, viên chức chịu tác động của việc sáp nhập được thực hiện theo Nghị định số 178/2024/NĐ-CP (đã được sửa đổi, bổ sung bởi Nghị định số 67/2025/NĐ-CP).
Tuy nhiên, căn cứ vào Văn bản số 6383/BNV-TCBC của Bộ Nội vụ dựa trên chỉ đạo của Bộ Chính trị và Ban Bí thư, các địa phương và bộ ngành đã được yêu cầu phải giải quyết dứt điểm các trường hợp hưởng chính sách theo Nghị định số 178/2024/NĐ-CP trước ngày 31/8/2025. Sau thời điểm này, cơ chế cũ theo các nghị định nêu trên đã chính thức kết thúc, không còn là căn cứ để xem xét các đơn thư phát sinh sau đó.
Đối với những trường hợp viên chức quản lý như hiệu trưởng các trường học hiện nay, nếu quá trình sáp nhập dẫn đến việc phải thay đổi vị trí việc làm mà cá nhân nhận thấy không còn phù hợp hoặc có nguyện vọng nghỉ hưu sớm, cơ sở pháp lý mới nhất để xem xét là Nghị định số 154/2025/NĐ-CP.
Bộ Nội vụ hướng dẫn rõ ràng rằng những người chịu tác động do sắp xếp tổ chức bộ máy có nguyện vọng nghỉ việc sẽ được xem xét áp dụng các chế độ, chính sách theo quy định tại Nghị định 154 này. Đây là văn bản pháp luật thay thế nhằm bảo đảm quyền lợi cho người lao động trong giai đoạn tinh giản biên chế mới, đồng thời phù hợp với lộ trình cải cách hệ thống chính trị hiện nay.
Như vậy, những cán bộ quản lý trường học có thể đề đạt nguyện vọng lên cơ quan quản lý có thẩm quyền. Việc xem xét sẽ dựa trên các điều kiện cụ thể về độ tuổi, thời gian đóng bảo hiểm xã hội và lý do tinh giản theo đúng khung pháp lý của Nghị định 154/2025/NĐ-CP. Các địa phương cần bám sát hướng dẫn của Bộ Nội vụ để bảo đảm giải quyết quyền lợi cho viên chức một cách thấu đáo, tránh gây xáo trộn và tâm lý lo lắng trong đội ngũ cán bộ ngành giáo dục trong giai đoạn chuyển đổi.
Đẩy nhanh tiến độ sắp xếp các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trường liên cấp
Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã ban hành Văn bản số 7907/BGDĐT-GDPT ngày 02/12/2025 gửi Ủy ban nhân dân (UBND) các tỉnh, thành phố về việc triển khai Kết luận 221-KL/TW ngày 28/11/2025 của Bộ Chính trị, Ban Bí thư về tình hình, kết quả hoạt động của bộ máy hệ thống chính trị và chính quyền địa phương 02 cấp.
Theo đó, nhằm bảo đảm ổn định, hiệu lực, hiệu quả của hệ thống cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên, Bộ GD&ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố khẩn trương triển khai một số nhiệm vụ.
Cụ thể, Bộ GD&ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tham mưu Thường trực Tỉnh ủy tổ chức triển khai các chỉ đạo của Trung ương về sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập lĩnh vực giáo dục và các nội dung tại Công văn số 131-CV/ĐU ngày 12/11/2025 của Đảng ủy Bộ GD&ĐT.
Đồng thời, triển khai thực hiện các hướng dẫn chuyên môn của Bộ GD&ĐT tại Công văn số 6165/BGDĐT-GDPT ngày 02/10/2025 về sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Bên cạnh đó, rà soát, sắp xếp tổ chức bộ máy và mạng lưới cơ sở giáo dục công lập theo các hướng dẫn, quy định của Bộ GD&ĐT đảm bảo tinh gọn, thuận lợi trong tổ chức hoạt động dạy học và phù hợp với tình hình của địa phương. Đẩy nhanh tiến độ sắp xếp các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trường liên cấp.
Tập trung hình thành, duy trì, phát triển các mô hình trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú và các trường phổ thông nội trú liên cấp cho học sinh tại trung tâm xã hoặc liên xã nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh.
Tăng cường kiểm tra, theo dõi, đôn đốc và kịp thời chỉ đạo tháo gỡ khó khăn, vướng mắc, bảo đảm ổn định hoạt động dạy học khi sắp xếp.
Đồng thời, chỉ đạo sở GDĐT, các ngành liên quan và UBND cấp xã đánh giá toàn diện từng phương án sắp xếp từ đó lựa chọn hoặc điều chỉnh lộ trình phù hợp, khả thi.
Ưu tiên điều kiện đi lại an toàn, khoảng cách hợp lí, hạn chế chi phí và rủi ro cho trẻ em, học sinh, học viên.... nhất là ở vùng khó khăn, biên giới, hải đảo.
Bộ GD&ĐT cũng đề nghị các địa phương hoàn thành dứt điểm việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên trước ngày 31/12/2025 theo chỉ đạo của Trung ương.
