Theo đó, về nguyên tắc phân công nhà giáo dạy liên trường, liên cấp, việc phân công nhà giáo giảng dạy liên trường, liên cấp được thực hiện trên cơ sở xem xét tính hợp lý về điều kiện địa lý, hoàn cảnh thực tế của nhà giáo và ý kiến của người đứng đầu cơ sở giáo dục có thẩm quyền quản lý nhà giáo và cơ sở giáo dục nơi nhà giáo được phân công giảng dạy liên trường, liên cấp.
Cơ sở giáo dục có thẩm quyền quản lý nhà giáo và cơ sở giáo dục nơi nhà giáo được phân công giảng dạy liên trường, liên cấp phối hợp, tạo điều kiện về thời gian, bố trí phân công các nhiệm vụ khác phù hợp để nhà giáo hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy liên trường, liên cấp.
Ảnh minh họa. Nguồn: LĐO.
Về thẩm quyền và trình tự phân công nhà giáo dạy liên trường, liên cấp, đối với cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý của UBND cấp xã và Sở Giáo dục và Đào tạo thì căn cứ nhu cầu giảng dạy, cơ sở giáo dục nơi có nhu cầu tiếp nhận nhà giáo dạy liên trường, liên cấp phối hợp với cơ sở giáo dục quản lý nhà giáo xây dựng, thống nhất kế hoạch phân công nhà giáo dạy liên trường, liên cấp, báo cáo Ủy ban nhân dân cấp xã hoặc Sở Giáo dục và Đào tạo để ra quyết định phân công.
Đối với cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp có nhiều cấp học, trình độ đào tạo, nhiều trường trực thuộc, đơn vị trực thuộc, đơn vị thành viên thì người đứng đầu cơ sở giáo dục quyết định phân công hoặc ủy quyền việc quyết định phân công nhà giáo dạy liên trường, liên cấp trên cơ sở đề nghị, thống nhất của trường trực thuộc, đơn vị trực thuộc, đơn vị thành viên.
Bộ trưởng Bộ Quốc phòng, Bộ trưởng Bộ Công an quy định việc dạy liên trường, liên cấp đối với nhà giáo trong cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý (nếu có).
Bên cạnh đó, quyết định phân công dạy liên trường, liên cấp phải xác định rõ thời gian, khối lượng giảng dạy, trách nhiệm phối hợp giữa các cơ sở giáo dục và được cập nhật vào hồ sơ điện tử của nhà giáo theo quy định.
Điểm mới quan trọng mang tính bảo vệ quyền lợi nhà giáo là tổng số tiết dạy sẽ được tính gộp từ tất cả các nơi được phân công. Cách tính này đảm bảo giáo viên không bị thiệt về định mức lao động khi phải di chuyển giữa nhiều trường. Mặc dù việc đánh giá định kỳ vẫn do đơn vị quản lý trực tiếp thực hiện, nhưng kết quả bắt buộc phải căn cứ thêm nhận xét từ nơi giáo viên được cử đến giảng dạy nhằm phản ánh chính xác chất lượng thực tế.
Về vấn đề tài chính, tiền lương và các khoản đóng theo lương của giáo viên dạy liên trường vẫn do đơn vị quản lý chính chi trả để đảm bảo tính thống nhất. Riêng, các khoản tiền dạy thêm giờ phát sinh, phụ cấp lưu động và các chi phí hỗ trợ khác sẽ được thực hiện theo quy định hiện hành và do ngân sách nhà nước đảm bảo. Quy định này giúp giáo viên yên tâm công tác, đảm bảo thu nhập xứng đáng với công sức và đặc thù công việc tại nhiều điểm trường khác nhau.
