Dự thảo nêu rõ, nhà giáo được hưởng chế độ khám sức khỏe và điều trị bệnh nghề nghiệp theo quy định. Đối với những người thuộc đối tượng được chi trả phụ cấp nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm, tần suất khám sức khỏe được thực hiện ít nhất hai lần mỗi năm.
Nhà giáo dạy tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào lớp 1 và giáo viên dạy lớp ghép được hưởng phụ cấp theo mức độ đặc thù công việc. Cụ thể, dạy lớp ghép 2 trình độ được hưởng phụ cấp bằng 50% mức tiền lương hiện hưởng của một tiết dạy; dạy lớp ghép 3 trình độ được hưởng 75%.
Phụ cấp được chi trả vào cuối năm học và không tính đóng, hưởng bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế. Đối với nhà giáo dạy tiếng Việt cho trẻ em mầm non là người dân tộc thiểu số, chế độ phụ cấp thực hiện theo quy định của Chính phủ.
Về nhà ở cho giáo viên vùng khó khăn, nhà giáo đến công tác tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo hoặc địa bàn có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn mà chưa có chỗ ở sẽ được bố trí nhà ở công vụ hoặc chỗ ở tập thể. Trường hợp không thể bố trí, cơ sở giáo dục phải hỗ trợ tiền thuê nhà, mức hỗ trợ không thấp hơn tiền thuê nhà ở công vụ theo quy định. Chi phí này được hạch toán vào hoạt động thường xuyên của đơn vị.
Nhà giáo dạy thể dục thể thao và quốc phòng – an ninh tại cơ sở giáo dục công lập được hưởng chế độ bồi dưỡng và trang phục theo quy định của Thủ tướng Chính phủ. Ngoài các chính sách trên, nhà giáo tiếp tục được hưởng các chế độ hỗ trợ khác theo quy định hiện hành và của địa phương.
Ảnh minh họa. Nguồn: Internet.
Bên cạnh chính sách hỗ trợ, dự thảo Nghị định bổ sung nhiều chính sách thu hút, trọng dụng những người có tài năng, năng khiếu, kỹ năng nghề hoặc thành tích đặc biệt phù hợp với nghề dạy học. Các đối tượng thuộc diện thu hút gồm:
- Người có tài năng theo quy định của Chính phủ; người có năng khiếu, thành tích cao trong văn hóa, nghệ thuật, thể thao;
- Người có kỹ năng nghề quốc gia bậc 4 trở lên; người được phong tặng danh hiệu “Thầy thuốc ưu tú”, “Nghệ sĩ ưu tú”, “Nghệ nhân ưu tú”;
- Người tốt nghiệp loại khá trở lên các ngành thuộc lĩnh vực trọng điểm, ngành nghề khó tuyển nhưng xã hội có nhu cầu;
- Người tình nguyện làm việc tại vùng đặc biệt khó khăn;
- Người dân tộc thiểu số rất ít người tình nguyện về công tác tại vùng đồng bào cùng dân tộc.
Tùy từng nhóm đối tượng, nhà giáo có thể được tuyển dụng theo hình thức tiếp nhận, được bổ nhiệm chức danh và xếp lương tương ứng; được hưởng phụ cấp lên tới 150% mức lương hiện hưởng trong 5 năm; được ưu tiên tham gia các chương trình đào tạo, bồi dưỡng trong nước và quốc tế; được hưởng chế độ đối với người công tác tại vùng khó khăn; hoặc được xem xét khen thưởng, tặng danh hiệu thi đua không áp dụng tỷ lệ xét.
Ngoài các chính sách thu hút nêu trên, các đối tượng thuộc diện ưu tiên vẫn được hưởng đầy đủ các chế độ chung theo quy định đối với nhà giáo.
