(LSVN) - Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương đã đạt được những thành tựu to lớn và toàn diện mọi mặt, trở thành địa chỉ tin cậy đào tạo đội ngũ điều dưỡng, kỹ thuật y học và bác sĩ y khoa cho đất nước, góp phần quan trọng trong sự nghiệp chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe nhân dân.
Trải qua 60 năm xây dựng và phát triển (1960-2020), Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương đã bốn lần chuyển hướng, tám lần đổi tên và hai lần nâng cấp trường (từ Trường Y sĩ Hải Dương lên Trường cao đẳng kỹ thuật Y tế I và lên Trường đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương). Mỗi lần chuyển hướng, nâng cấp đào tạo là một lần thử sức, song với tinh thần đoàn kết, vượt khó, sáng tạo, Nhà trường đã đạt được những thành tựu to lớn và toàn diện mọi mặt, trở thành địa chỉ tin cậy đào tạo đội ngũ điều dưỡng, kỹ thuật y học và bác sĩ y khoa cho đất nước, góp phần quan trọng trong sự nghiệp chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe nhân dân.
Báo cáo tại Lễ kỷ niệm 60 năm Ngày truyền thống được tổ chức ngày 28/10/2020, TS.BS. Đinh Thị Diệu Hằng - Hiệu trưởng Nhà trường cho biết, thực hiện sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực y tế có chất lượng; nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ, kết hợp đào tạo với nghiên cứu khoa học, sản xuất, dịch vụ khoa học và công nghệ; và chăm sóc sức khỏe nhân dân; góp phần phát triển kinh tế - xã hội cho khu vực và cho đất nước, trong 60 năm qua,Trường đã đào tạo được gần 30.000 kỹ thuật viên y tế, điều dưỡng, hộ sinh, trong đó có trên 400 học sinh cho cộng hòa Dân Chủ nhân dân Lào và Vương quốc Campuchia, cung cấp một nguồn nhân lực đáng kể cho ngành y tế.
Trường hiện đang đào tạo 05 chuyên ngành đại học Bác sĩ Y khoa, Kỹ thuật Xét nghiệm Y học, Kỹ thuật Hình ảnh Y học, Kỹ thuật Phục hồi chức năng và Điều dưỡng. Trường tập trung đổi mới chương trình đào tạo theo chuẩn đầu ra, đào tạo dựa trên năng lực theo hướng tích hợp, đáp ứng đáp ứng nhu cầu của các cơ sở sử dụng nguồn nhân lực y tế.
Sinh viên tất cả các chuyên ngành của Trường được thực tập tại bệnh viện, từ đó hình thành các kỹ năng cần thiết để người học sau tốt nghiệp có khả năng làm việc, công tác trong mọi môi trường từ trong nước đến ngoài nước. Trường cũng thường xuyên đổi mới nội dung chương trình đáp ứng nhu cầu thực tiễn, chủ động tái cấu trúc chương trình đào tạo đảm bảo thích hợp và liên thông giữa các trình độ đào tạo.
Để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao trong công tác đào tạo, từ khi thành lập đến nay, Nhà trường đặc biệt chú trọng đến công tác phát triển nguồn nhân lực. Trường đã xây dựng được một đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn vững vàng, có bề dày kinh nghiệm với 1 giáo sư, 4 phó giáo sư, 38 tiến sĩ, 172 thạc sĩ. Giảng viên Nhà trường đã biên soạn 56 tài liệu dạy trình độ đại học, từng bước xây dựng bài giảng điện tử.
Bên cạnh đó, được sự quan tâm đầu tư của các cấp, các ngành, sự năng động, sáng tạo trong hoạt động đầu tư, cơ sở vật chất phục vụ dạy học của Nhà trường cũng được đầu tư đồng bộ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt ra. Trong 10 năm trở lại đây, Trường đã trích từ quỹ phát triển sự nghiệp và nguồn thu khác hơn 100 tỉ đồng để cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy và học tập…
Đặc biệt, Trường đã thành lập bệnh viện, các la bô xét nghiệm an toàn thực phẩm, là bô sinh học phân tử… góp phần mở rộng cơ sở thực hành lâm sàng, nâng cao chất lượng đào tạo, nâng cao trình độ cho đội ngũ giảng viên, thu hút bác sĩ giỏi về trường làm việc; góp phần giảm tải cho các cơ sở y tế, đồng thời hạn chế sự lãng phí, lão hóa trang thiết bị y tế.
Ngoài ra, Trường còn là đơn vị tiên phong trong khối các trường đại học y dược Việt Nam đào tạo theo tín chỉ cho ngành điều dưỡng, kỹ thuật y học ở trình độ đại học, cao đẳng từ năm học 2010-2011; bác sĩ đa khoa từ năm 2013. Qua thời gian đào tạo đã đạt được kết quả tích cực, tạo niềm tin cho đội ngũ giảng viên và sinh viên tự giác, năng động, sáng tạo trong dạy và học. Đến năm 2020 đã có 9 khóa đại học và 10 khóa cao đẳng đào tạo theo học chế tín chỉ tốt nghiệp. Trường đã sớm xây dựng chương trình và triển khai đào tạo điều dưỡng dựa trên năng lực theo chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng Việt Nam.
Thêm vào đó, Trường đã hoàn thành xây dựng chương trình đào tạo và tài liệu dạy học ở trình độ đại học; đặc biệt là các chương trình đào tạo kỹ thuật y học, giúp các cơ sở đào tạo kỹ thuật y học tham khảo học tập. Trường cũng là một trong 02 trường đại học y xây dựng và đào tạo chuyên ngành hoạt động trị liệu đầu tiên của Việt Nam.
Công tác bảo đảm chất lượng giáo dục được đặc biệt quan tâm. Trường đã xây dựng kế hoạch hoạt động bảo đảm chất lượng, duy trì và phát triển các điều kiện bảo đảm chất lượng và tự đánh giá. Năm 2018, Trường được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Từ những bước đi đúng đắn, chất lượng đào tạo của Nhà trường ngày càng tiến bộ, tạo được niềm tin cho người học, gia đình người học và xã hội. Chỉ tính riêng giai đoạn 2007-2020, Trường đã đào tạo 17.870 sinh viên. Trung bình có 93% sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp 01 năm. Đặc biệt, Trường đã có hai khóa bác sĩ y khoa tốt nghiệp và 100% có việc làm ngay, được nhiều cơ sở y tế công lập và ngoài công lập tuyển dụng và đánh giá cao về chất lượng tay nghề.
Cùng với nâng cao chất lượng đào tạo, công tác nghiên cứu khoa học được Trường đặc biệt chú trọng, coi đây là nhiệm vụ quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo, khám chữa bệnh và vị thế của Nhà trường. Chỉ tính trong 05 năm gần đây, Trường đã thực hiện 94 đề tài, trong đó có 05 đề tài cấp bộ, tỉnh; 24 đề tài của sinh viên. Đặc biệt, Trường đang triển khai 02 đề tài cấp nhà nước.
Để làm tốt nhiệm vụ chăm sóc bảo vệ và nâng cao sức khỏe nhân dân trong tình hình mới, nhất là trong bối cảnh hội nhập quốc tế, Trường đã và đang đẩy mạnh mở rộng quan hệ hợp tác với nhiều nước. Hàng năm thường có sinh viên các nước như Nhật Bản, Australia, cộng hòa Pháp đến thực tập và nghiên cứu tại Trường. Đặc biệt, Trường luôn chú trọng phát triển đội ngũ cán bộ, số lượng giảng viên có trình độ tiến sĩ, thạc sĩ tăng nhanh, trong đó có nhiều giảng viên đang được đào tạo ở nước ngoài.
Hơn 20 năm nay, nội bộ Trường đoàn kết, không có đơn thư khiếu kiện, tố cáo, được các đoàn thanh tra, kiểm toán và xã hội ghi nhận, đánh giá cao.
Với những nỗ lực và thành quả đạt được, Trường đã được trao tặng nhiều phần thưởng cao quý: Huân chương Độc lập hạng Nhì, Ba; Huân chương Lao động hạng Nhất, Nhì, Ba; Cờ thi đua Chính phủ, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Cờ thi đua của Bộ Y tế và nhiều phần thưởng cao quý khác.
Nhân dịp kỷ niệm 60 năm Ngày truyền thống, Trường được Chính phủ tặng Cờ thi đua, Bộ Y tế tặng Cờ thi đua và Danh hiệu đơn vị xuất xắc tiêu biểu giai đoạn năm 2015-2020, UBND tỉnh Hải Dương tặng Bằng khen. Cá nhân TS. BS. Đinh Thị Diệu Hằng - Hiệu trưởng Nhà trường được Chủ tịch nước tặng Huân chương Lao động Hạng 3; 28 cá nhân được Bộ y tế và UBND tỉnh Hải Dương tặng Bằng khen. Bộ Y tế đã tri ân những đóng góp của TTND. PGS. TS. Vũ Đình Chính - Nguyên Bí thư Đảng ủy, Nguyên Hiệu trưởng, Nguyên Chủ tịch Hội đồng trường.
Trên cơ sở những thành tựu đạt được, theo TS. BS. Đinh Thị Diệu Hằng, trong thời gian tới, Nhà trường sẽ tập trung thực hiện mục tiêu phát triển Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương thành trường đào tạo đa ngành và là trường hàng đầu quốc gia về kỹ thuật y học; đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và khám chữa bệnh phục vụ cộng đồng. Bệnh viện của Trường thực hiện hiệu quả tự chủ chi thường xuyên và Trường phấn đấu để tự chủ chi thường xuyên trước năm 2023.
Đẩy mạnh đào tạo nguồn nhân lực y tế theo chuẩn năng lực ở trình độ đại học trong một số ngành khoa học sức khỏe, nhất là kỹ thuật y học; tập trung mở mã ngành đào tạo sau đại học; thực hiện đánh giá ngoài chương trình đào tạo trước 2023; hoàn thành và xuất bản giáo trình đào tạo điều dưỡng và kỹ thuật y học theo chuẩn đầu ra, dựa trên năng lực và có sự tích hợp.
Kiện toàn tổ chức bộ máy theo hướng tinh gọn, hiệu quả, thực hiện Đề án Phát triển nguồn nhân lực giai đoạn 2020-2025 và tầm nhìn 2030, kết hợp nguồn nhân lực giữa nhiệm vụ đào tạo và khám chữa bệnh. Nghiên cứu, hợp tác, ứng dụng, phát triển kỹ thuật cao và chuyên sâu trong lĩnh vực kỹ thuật y học phục vụ nhu cầu phát triển ngành và xã hội. Ưu tiên số hóa nhà trường, bệnh viện, đào tạo trực tuyến, tiến tới đào tạo, khám chữa bệnh từ xa. Thực hiện các dịch vụ y tế và chăm sóc sức khỏe cộng đồng chất lượng cao. Tập trung phát triển các kỹ thuật mới dựa vào thế mạnh của Trường. Phát triển các gói khám sức khỏe cho người lao động tại các khu công nghiệp, doanh nghiệp và cộng đồng; khám sàng lọc ung thư sớm tại cộng đồng. Tích cực, chủ động trong phòng chống dịch bệnh, nâng cao năng lực xét nghiệm, huy động giảng viên và sinh viên tình nguyện tham gia hoạt động phòng chống dịch khi được yêu cầu.
Phát huy vai trò của Hội đồng trường trong công tác định hướng chiến lược, kế hoạch phát triển Trường, tăng tính dân chủ, giám sát, công khai minh bạch để Trường hoạt động đúng với sứ mệnh, tầm nhìn, mục tiêu, triết lý giáo dục, giá trị cốt lõi, thực hiện tự chủ từng phần, tiến tới tự chủ chi thường xuyên với tinh thần “Đổi mới để tự chủ, tự chủ để đổi mới”.
THÀNH TRUNG - MINH TUẤN
