Đề xuất giải pháp thi đánh giá năng lực ngoại ngữ để chống tiêu cực
Đề xuất giải pháp thi đánh giá năng lực ngoại ngữ để chống tiêu cực

(LSVN) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo thông tư mới thay thế Thông tư 23/2017 về quy chế thi đánh giá năng lực ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Trong đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất tăng cường giải pháp để việc tổ chức thi và cấp chứng chỉ ngoại ngữ theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc đảm bảo an toàn, tin cậy.

Từ 2025 các kỳ tuyển sinh riêng sẽ thay đổi thế nào?
Từ 2025 các kỳ tuyển sinh riêng sẽ thay đổi thế nào?

(LSVN) - Năm 2025 là năm đầu tiên tổ chức thi tốt nghiệp THPT theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Kỳ thi sẽ gồm 04 môn. Trong đó, hai môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn; hai môn lựa chọn nằm trong các môn học sinh được học, gồm Hóa học, Vật lý, Sinh học, Ngữ văn, Địa lý, Lịch sử, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ và Ngoại ngữ (Anh, Đức, Nga, Nhật, Pháp, Trung, Hàn). Đây là lần đầu tiên môn Tin học, Công nghệ (Công nghiệp, Nông nghiệp) trở thành môn thi tốt nghiệp.

Có hay không việc trùng đề trong kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội?
Có hay không việc trùng đề trong kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội?

(LSVN) - Ngày 26/4, trước một số thông tin lan truyền trên mạng xã hội liên quan đến việc đề thi đánh giá năng lực (HSA) của Đại học Quốc gia Hà Nội năm nay có nhiều câu hỏi trùng lặp giữa các đợt, thiếu công bằng với các thí sinh... Theo đó, GS. TS. Nguyễn Tiến Thảo, Giám đốc Trung tâm Khảo thí, Đại học quốc gia Hà Nội đã có thông tin trao đổi làm rõ với báo chí về một số nội dung liên quan đến kỳ thi này.