Tại Hội nghị đánh giá công tác xã hội hóa biên soạn sách giáo khoa giai đoạn 2018 - 2024 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức mới đây, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đánh giá thời gian qua, với sự quyết tâm và tinh thần trách nhiệm, các chủ thể tham gia công tác xã hội hóa biên soạn sách giáo khoa đã hoàn thành tốt một nhiệm vụ mới, khó khăn, phức tạp và nhạy cảm. Đến nay, đã có 7 nhà xuất bản và 12 công ty tham gia biên soạn, liên kết biên soạn sách giáo khoa. Tác giả tham gia biên soạn sách giáo khoa tăng cả về số lượng và chất lượng. Số lượng tác giả có học hàm, học vị từ tiến sỹ trở lên chiếm gần 3/4 tổng số tác giả. Đặc biệt, lần đầu tiên việc biên soạn sách giáo khoa đã thu hút được đội ngũ giáo viên đang giảng dạy tại các trường phổ thông. Đây cũng là một cơ hội để nâng tầm đội ngũ giáo viên.
Ảnh minh hoạ.
Tuy nhiên, Thứ trưởng cũng cho rằng, xã hội hóa biên soạn sách giáo khoa là một việc mới, khó, thực hiện trên quy mô toàn quốc nên khó tránh khỏi những hạn chế. Trong đó, có một số hạn chế liên quan đến công tác truyền thông, nâng cao nhận thức trong ngành và toàn xã hội…
Do đó, thời gian tới, các nhà xuất bản tiếp tục rà soát các khâu liên quan đến biên soạn sách giáo khoa thuộc thẩm quyền, chức năng của mình; hết sức thận trọng trong vấn đề chỉnh sửa, hiệu đính; tiết kiệm các khâu trung gian, đa dạng khâu phát hành để sách giáo khoa đến học sinh, giáo viên đúng, đủ, kịp thời, chất lượng, giá cả phù hợp. Bên cạnh đó, tăng cường trách nhiệm xã hội, hỗ trợ sách giáo khoa cho học sinh vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa, đồng bào dân tộc, vùng bị thiên tai…
Với các Sở Giáo dục và Đào tạo, cầu tiếp tục tăng cường nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên đối với việc đổi mới giáo dục nói chung, trong công tác biên soạn sách giáo khoa nói riêng. Các địa phương tập trung chỉ đạo công tác quản lý, dạy học bảo đảm chất lượng; tiếp tục phối hợp tốt hơn nữa với các nhà xuất bản; tham mưu kịp thời cho UBND tỉnh trong phê duyệt danh mục sách giáo khoa; tiếp tục tổ chức tốt việc lựa chọn sách giáo khoa.
Ngoài ra, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục rà soát và bổ sung các văn bản pháp luật để tạo điều kiện cho việc xã hội hóa biên soạn sách giáo khoa, ban hành quy định về giá tối đa của sách giáo khoa theo Luật Giá. Bên cạnh đó, xây dựng, đề xuất Chính phủ và Quốc hội để có cơ chế in ấn, phát hành sách giáo khoa tiếng dân tộc, sách ngoại ngữ ngoài Tiếng Anh được biên soạn bằng ngân sách Nhà nước; tiếp tục chỉ đạo việc xuất bản sách giáo khoa chữ nổi Braille và sách giáo khoa điện tử…
