Chủ tịch xã bổ nhiệm giáo viên: Phân cấp hay phân tán chất lượng giáo dục?
Chủ tịch xã bổ nhiệm giáo viên: Phân cấp hay phân tán chất lượng giáo dục?

(LSVN) - Tháng 11/2025, khi Kỳ họp thứ 10 Quốc hội khóa XV thảo luận sôi nổi về Nghị quyết đặc thù thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục - đào tạo, một câu hỏi lớn được đặt ra: Ai nên là người quyết định ai sẽ đứng lớp dạy con em chúng ta? Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) với đội ngũ chuyên môn ngành dọc, hay Chủ tịch UBND xã - người đang kiêm nhiệm hàng chục đầu việc hành chính cơ sở?

Đột phá thể chế giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW và Dự thảo Văn kiện Đại hội XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam
Đột phá thể chế giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW và Dự thảo Văn kiện Đại hội XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam

(LSVN) - Ngày 22 tháng 8 năm 2025, Bộ Chính trị đã ký ban hành Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo - một văn kiện mang tính lịch sử, lần đầu tiên trong 95 năm lãnh đạo cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, định vị đột phá thể chế là nhiệm vụ cốt lõi, với cơ chế đặc thù - vượt trội chưa từng có tiền lệ. Chỉ hai tháng sau, Dự thảo Báo cáo chính trị (BCCT) trình Đại hội XIV của Đảng (tháng 10/2025) đã khẳng định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là động lực nội sinh để Việt Nam trở thành nước phát triển, thu nhập cao vào năm 2045. Hai văn kiện này không đứng riêng lẻ, mà gắn kết khăng khít như một hệ thống tư duy chiến lược, mở ra thời kỳ mới cho giáo dục Việt Nam: từ đổi mới căn bản, toàn diện đến kiến tạo thể chế tri thức hiện đại, ngang tầm thế giới.

Hoàn thiện hệ thống pháp luật, cơ chế, chính sách đổi mới, phát triển giáo dục nghề nghiệp
Hoàn thiện hệ thống pháp luật, cơ chế, chính sách đổi mới, phát triển giáo dục nghề nghiệp

(LSVN) - Đây là một trong những nội dung đáng chú ý tại Quyết định số 247/QĐ-TTg ngày 06/02/2025 do Chính phủ ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Chỉ thị số 21-CT/TW ngày 04/5/2023 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về đổi mới, phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Đề nghị Bộ GD&ĐT đánh giá toàn bộ chương trình giáo dục 2018
Đề nghị Bộ GD&ĐT đánh giá toàn bộ chương trình giáo dục 2018

(LSVN) - Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng vừa có văn bản gửi Bộ trưởng Bộ GD&ĐT kiến nghị giải pháp đảm bảo tính đồng bộ giữa nội dung, triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học từ năm 2025.

Những chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng 01/2025
Những chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng 01/2025

(LSVN) - Quy định về quản lý đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ; sửa đổi liên quan đến chương trình giáo dục phổ thông; sửa đổi quy chế tuyển sinh đi học nước ngoài... là những chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng 01/2025.

 "Thùng thuốc súng " cảm xúc: Khi sự mất kiểm soát là hệ quả của xã hội và giáo dục
"Thùng thuốc súng" cảm xúc: Khi sự mất kiểm soát là hệ quả của xã hội và giáo dục

(LSVN) - Vụ phóng hỏa đốt quán cà phê ở Hà Nội khiến 11 người thiệt mạng không chỉ là một bi kịch đau lòng, mà còn phơi bày những ẩn ức sâu xa không được kìm chế trong xã hội. Từ sự xuống cấp đạo đức đến áp lực cuộc sống và lỗ hổng trong giáo dục cảm xúc, tất cả đang biến con người thành những “quả bom nổ chậm”. Cần nhìn lại nguồn gốc của sự tha hóa và tăng cường giáo dục kiểm soát cảm xúc từ ghế nhà trường để tháo ngòi nổ xã hội này.